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厚植优势求变 真情沟通求实——记一名英语教师疫情期间德育教学
厚植优势求变 真情沟通求实——记一名英语教师疫情期间德育教学
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摘要
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DOI
5jon8pk04v/5412012
作者
宿海燕
机构地区
宿海燕
出处
《基础教育课程》
2021年12期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2021年12期
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