首页 > 《药物与人》 > 2021年6期 > 分组专题学习在MBBS口腔教学中的应用

分组专题学习在MBBS口腔教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】目的：通过分组专题学习的教学模式，研究其对MBBS口腔教学的应用价值。方法：选取本院2018级和2019级两届MBBS留学生130名,分为常规教学模式对照组和分组专题学习教学模式实验组，每组65名学生，实验组采取分组专题学习+常规口腔教学模式,对照组采取常规的口腔教学模式,将对两组学生的课堂出勤情况、课堂表现情况、家庭作业情况以及期末考试成绩进行对比。结果：经对比，实验组学生的课堂出勤情况、课堂表现情况、家庭作业情况以及期末考试成绩明显高于对照组学生，差异有统计学意义P

DOI rdx3wlv1dl/5401497

作者石圆铃刘世彪

机构地区广西医科大学附属武鸣医院口腔科广西南宁 530100

出处《药物与人》 2021年6期

关键词分组学习专题学习 MBBS留学生口腔教学

分类 [医药卫生][药学]

出版日期 2021年08月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）