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中职机械专业课程教学中的德育渗透框架

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摘要摘要：随着社会经济的快速发展，社会方面对学生的思想道德素质教育的培养也越来越重视，在这种发展形势下，有关教育部门提出中职院校需要加强对学生的思想道德素质教育，在响应教育部门的发展要求中，学校需要重视各个课程的德育发展。例如，中职院校中的机械专业课程中的德育思想的深入培养教学发展。本文主要对中职院校机械专业课程教学过程中的德育思想的渗透进行相关实践研究，提出如何在机械专业课程教学中充分发挥教师的指导作用，自然而然地对学生进行德育思想的渗透教学，潜移默化地影响学生形成良好的思想道德素质。

DOI 3j77wpkvj1/5385977

作者姜泓勋

机构地区余姚市技工学校（余姚市职成教中心学校） 315400

出处《科学与技术》 2021年10期

关键词中职机械专业课程教学德育渗透

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2021年07月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）