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让“补白”艺术点亮阅读教学

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摘要摘要：阅读教学中的“补白”是一门艺术，是指在阅读教学过程中,把与课文内容有关，但课文又没有直接表达出来的部分进行合理的补充、解释和说明，从而加深对课文内容的理解，体会作者所要表达的情感。

DOI 3j77w55vj1/5385353

作者江静君

机构地区广东省饶平县师范学校附属小学 515700

出处《中小学教育》 2021年10期

关键词阅读教学补白艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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