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阐述如何提高农村中学体育教学质量

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摘要摘要：在素质教学改革的不断影响下，我国的教学观念和以往相比发生了巨大的转变。教育工作者在教学活动中开始关注学生科学文化素养、思想道德素养、身体健康素养以及审美价值素养的有机培育，其希望能够促进学生综合素质的全面发展和全面成长。在这一背景下，体育教学活动又重新回到大众视野，被教育工作者所关注。在本篇文章中，笔者以如何提高农村中学体育教学质量为主题，展开了积极的探索。

DOI rdx30xl9dl/5365849

作者杨云

机构地区重庆市彭水县新田中学校 409600

出处《教学与研究》 2021年10期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）