核心素养背景下的小学语文教学研究

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摘要 摘要:新时代小学语文教学正在如火如荼地进行着教学改革,改革的目标就是为了要提高小学语文课堂教学的效率,提高学生课堂参与度。本次研究基于核心素养教学,在课堂教学过程中设计不同的教学情境,引导学生参与教学活动,用心感受知识学习方法,在课堂中营造轻松民主的学习氛围,实现“做中学”的教学目标。
出处 《教育学文摘》 2021年10期
出版日期 2021年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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