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农村初中班主任教育管理工作的难点与对策

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摘要摘要：初中生在成长的过程中，容易受外界环境的影响，养成不好的习惯。这就需要初中班主任重视管理，让学生在班主任的引领下，拥有健康发展的环境。目前来看，学生在班级中存在的主要问题有缺乏沟通、对班级事务不关心、班干部管理不到位等，限制了学生在班级中的发展。为了增强学生的存在感，让学生投身班级活动中，班主任围绕学生的问题，对学生进行了教育探究，发现增加师生之间沟通的机会、组织班级讨论、设置奖惩制度、构建班级文化文明、加强班干部的管理，能够改善班级管理现状。

DOI odw3vl294k/5364732

作者向全清

机构地区湖北省恩施大峡谷风景区管理处初级中学湖北恩施 445029

出处《中国教师》 2021年10期

关键词初中班主任班级管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）