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小学数学学生分层作业策略及方法
小学数学学生分层作业策略及方法
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摘要
摘要:为帮助小学生进一步掌握数学知识,并提升其数学有效性,诸多教师已逐渐改进自身教学教育工作,如引入分层作业策略。从学生发展角度看,该模式对提升其数学素养与综合素质等方面有显著作用。针对于此,本文将浅析在数学教学中应用分层作业策略原因以及意义,并提出合理科学实施策略,从而帮助小学生根据自身特点有效提高自身数学学习能力与水平。
DOI
wjv3x5rn47/5364426
作者
汶武锋
机构地区
陕西省宝鸡市眉县齐镇中心小学
出处
《时代教育》
2021年10期
关键词
小学数学
分层作业
实施策略与方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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