小学数学高效课堂的构建

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摘要 摘要:良好的教学方法是提高教学效率的前提,因此,教师需要关注数学教学方式的变革,根据学生的实际学习需求,为学生提供有针对性的教育和指导。不仅如此,小学数学教师还要致力于构建高效的数学教学课堂,既要在具体教学实践中总结经验,也要吸取其他教师的教学经验,为学生提供良好的数学学习环境,增强教学的高效性。基于此,本文将对小学数学高效课堂的构建进行分析。
出处 《中小学教育》 2021年9期
出版日期 2021年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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