外研版高中英语词汇教学方法研究

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摘要 摘要:词汇作为学习英语学科的基础与核心,不仅是课堂教学中的重点内容,同时也是学生今后自主学习与写作的重要依仗,可以为学生未来发展打下良好基础。缺少有效的词汇理解和记忆方法,仅凭死记硬背会让学生感到枯燥乏味。基于此,本文以外研版高中英语词汇实践教学为例,对如何进行词汇教学才能有效提高课堂教学效率进行了探究。
机构地区 嫩江市海江中学
出处 《教育学文摘》 2021年9期
出版日期 2021年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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