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2021年09期
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核心素养理念下的初中数学课堂教学探究
核心素养理念下的初中数学课堂教学探究
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摘要
摘要:受我国应试教育所影响当前教育教学中还存有诸多问题,这也使当前学生课堂学习中缺乏学习的主动性,所以我们作为新时期的初中数学教师来说必须要转变传统的教学观念,积极优化和完善教学模式,遵循核心素养的理念将学生的数学能力不断提升上去,以此强化课堂教学质量与效果,进而构建高效初中课堂教学,在核心素养的视野下创新更多新颖的教学模式。
DOI
ojnopkpmdr/5339585
作者
阴朋
机构地区
保定市徐水区南留中学 河北 保定 072550
出处
《中国教师》
2021年09期
关键词
核心素养
初中数学
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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