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基于新课程标准小学英语教学目标分析

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摘要摘要：教学目标是教学的出发点和归宿点，是评价教学效果的重要依据，是教师在了解学生的实际情况后根据课程标准教材内容，为进一步发展学生的语言技能，提升学生的语言能力而制定的学生应该达到而且能够达到的标准和境界。所以，教学目标的确立是教学设计中的重中之重。本文就针对基于新课程标准小学英语教学目标展开详细的分析与探讨。

DOI odw3lwmg4k/5335656

作者王盟

机构地区保定白沟新城仁和庄学校河北保定 074004

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词新课程标准小学英语教学目标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）