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关于中学语文阅读教学的若干思考

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摘要摘要：阅读和写作是中学语文学科中的两大模块，在不同程度上考查学生的理解能力和写作水平，同样深刻体现着学生的语文综合素养。而阅读和写作关系密切，阅读属于输入知识的过程，可以帮助学生收集素材、开阔视野；写作为输出知识，助导学生理清思路，有效应用累计的阅读知识进行表达。

DOI 0dp2ox8942/5334821

作者夏耀花

机构地区河南省舞钢市实验初级中学 462599

出处《中国教师》 2021年08期

关键词中学语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）