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2021年08期
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适时选择,让数学学具效益最大化
适时选择,让数学学具效益最大化
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摘要
摘要:在许多数学课堂教学特别是小学低学段数学教学中,使用学具只不过是流于形式,为了用而用,或者仅是因为存在学具而去随意使用,没有过多去研究并充分利用其价值,使其效益在课堂上达到最大化。故而,教师教学中应该让学具操作得到最大程度发挥,瞅准时机与其适用内容,合理选择学具,提高课堂教学效率。
DOI
ojz3kr7nd5/5321194
作者
韦琼
机构地区
横县校椅镇东圩村委小学 530308
出处
《中小学教育》
2021年8期
关键词
低学段数学教学
数学学具
适时选择
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年8期
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