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多元化背景下在农村高中体育教学中渗透心理健康教育

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摘要［摘要］多元化背景下在体育教学中渗透心理健康教育有其重要的意义。我们要构建有利于学生心理发展的教育环境，创新渗透心理健康教育的体育课堂教学模式，关注学生的个体差异，因材施教，促进农村高中学生身心和社会适应能力等健康和谐发展。

DOI wjv31r3947/5311702

作者伦飞

机构地区广西南宁市马山县金伦中学邮编：530600

出处《时代教育》 2021年8期

关键词［］体育教学心理健康渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

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［］体育教学心理健康渗透

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