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《教育学文摘》
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2021年8期
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初中数学主题单元教学策略探究
初中数学主题单元教学策略探究
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摘要
摘要:随着我国教育课程改革进程的不断深化,越来越多的教育工作者逐渐转变了教学方法,采取了更加科学的教学策略。以初中数学教学而言,教师不仅仅要根据本节课的教学内容设计相应的教学方案更要结合本单元的具体主题,为学生规划相应的学习路径。
DOI
3j770wmqj1/5311329
作者
李於松
机构地区
重庆市合川区龙市中学 401544
出处
《教育学文摘》
2021年8期
关键词
初中数学
数学整体性
单元教学设计
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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