首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2021年7期
>
以生活识字为途径,提高幼儿识字能力
以生活识字为途径,提高幼儿识字能力
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:语言是一项重要的工具学科,其他学科的学习都是建立在语言学习的基础上的,幼儿园是幼儿的启蒙时期,这一时期是孩子储备知识能力的基础时期,教师要从识字教学开始,帮助幼儿构建好的学习环境。教师要充分结合生活实际,采取有效措施,调动幼儿的学习积极性。本文以生活识字为途径,对提高幼儿识字能力的策略进行探讨。
DOI
pd50zk8g47/5309223
作者
温新娇
机构地区
广东省东莞市大朗镇中心幼儿园 广东省东莞市 523770
出处
《中小学教育》
2021年7期
关键词
幼儿园
生活识字
意义
建议
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘瑞莲.
提高识字效率 培养识字能力
.教育学,2001-01.
2
龚琼英.
积累识字方法 提高识字能力
.教育学,2020-12.
3
谢惠君.
以“趣”为径,培养识字能力
.课程与教学论,2004-02.
4
陈丽.
以趣为径提高低年级识字能力
.教育学,2022-06.
5
叶宗绸.
了解儿童识字特点提高学生识字能力
.教育学,2012-08.
6
刘敏.
以多种途径提高小学语文识字教学效率
.教育学,2022-07.
7
张晓青.
拓展识字途径构建识字平台
.教育学,2013-07.
8
黄伶俐.
激发识字兴趣拓宽识字途径
.教育学,2018-07.
9
娄丽.
优化识字教学拓宽识字途径
.文化科学,2013-09.
10
冉世玲.
关注学字词积累,促进识字能力提高——以《小猴子下山》为例
.教育学,2021-05.
来源期刊
中小学教育
2021年7期
相关推荐
多样的识字方法是提高识字效率的有效途径
浅谈提高小学生识字能力的几种途径
拓宽识字途径 激发学生识字兴趣
如何提高学生的识字能力
浅谈努力提高识字能力
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈历史文化育人融入大学生思想政治教育
[教育学]
聚焦核心素养打造高中数学高效课堂
[教育学]
浅议高校纪检监察工作与内部经济责任审计工作的关系
[教育学]
童话,这样教才够味
[教育学]
英语新授课课堂教学案例设计
相关关键词
幼儿园
生活识字
意义
建议
返回顶部