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健康教育在消化内科护理中的临床应用

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摘要摘要：目的：分析消化内科护理当中运用健康教育的运用效果。方法：选取我院消化内科患者100例作为研究对象，随机均分为两组，观察组与对照组各50例，其中对照组采用常规护理方法，观察组采用健康教育的方法。对比两组的护理满意度以及护理前后的抑郁焦虑评分情况。结果：观察组的护理满意度显著高于对照组（P＜0.05）；经过护理之后，观察组的SAS、SDS评分显著优于对照组（P＜0.05）。结论：消化内科护理当中采用健康教育的方式，能够有效提高患者的护理满意度，改善患者不良情绪，值得运用。

DOI lde8653zd3/5304865

作者车利华

机构地区兴安盟人民医院消化科内蒙古兴安盟 137400

出处《医师在线》 2021年14期

关键词健康教育消化内科护理应用

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）