摘要
摘要：小学语文的看图写话是小学语文教学中的关键内容。教师应该让小学生对看图写话产生兴趣，进而才能让他们更高效的进行写话练习，使得他们在写话练习中获得更高的语言表达能力。看图写话教学涉及到的范畴较为广,因此 ,在教师的教学中合学生的学习中都是有很大的难度。当今在小学语文看图写话教学中也存有一些影响学生能力提高的问题,因此 ,教师在教学时要根据不断改善教学方式,正确引导学生运用恰当的看图和表达形式,提升学生看图写话的能力。看图写话教学中先要塑造学生机敏的观察能力，看得懂图片，随后才可以写成好文章，教师要运用正确引导、点评等对策塑造学生的看图写话能力，提升学生的写话水准，使其在未来的优秀作文创作里能有更好的考试成绩。
出版日期
2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
