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关于微课下的初中数学智慧课堂的构建策略研究

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摘要摘要：智慧课堂是通过利用校园中的网络技术、通讯技术以及计算机技术，用科学规范的管理方式对课堂内的教与学、生活服务、科研管理等相关信息资源进行整合，通过全面的数字化实现统一的资源管理和权限设置。而微课是通过信息技术按照认知规律呈现的碎片化学习内容、过程以及扩展素材的结构化数字资源，有着时间短、内容少、情境化、主题突出等显著特点，教师在实际教学中不能局限于单一地利用多媒体设备在课堂中放映PPT，需要加强课前与课后等教学环节的优化。

DOI pj0vgvr0dy/5289851

作者孙召可

机构地区山东省济宁市经济技术开发区马集镇中学 272414

出处《中国教师》 2021年10期

关键词微课初中数学智慧课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）