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小学数学课堂中应如何培养学生的抽象思维

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摘要摘要：想要提升学生的抽象思维能力，首先要让学生拥有这方面的知识，然后再对学生的想象力进行锻炼。这种教学中学生的想象力不仅不会受到提升，反而会因为传统教学的局限性受到一定的限制，这对学生来说并不是一个好消息，教师在进行教学的时候，需要找到一些新的方法和思想来对学生的抽象思维能力进行锻炼。如果学生这方面的能力得到提高，教师的教育压力也会在一定程度上减轻，至于这些新的方法和思想，教师可以尝试着运用几何画板和数形结合思想来达成这一目的。

DOI ojz6ro0rd5/5284870

作者杜娟

机构地区湖北省枣阳市兴隆镇第一初级中学

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词小学数学抽象思维几何画板数形结合思想教学压力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）