翻转课堂在高中化学教学中的应用研究-中国期刊网

摘要摘要：为了使现阶段的教学更加符合新教育理念的渗透，在进行教学的过程中，老师需要将学生放在教学的主体位置上，运用这样的方式，不但可以将以往教学中的缺陷有效地进行改善，还可以使学生在这一过程中提升自身的自主学习能力。为了使高中化学教学效率高效提升，老师在对学生进行教学的时候就可以运用翻转课堂的方式开展教学，这样的话不但符合新教育理念，还可以使学生将自身的能力进行提升。