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高校会计教学中理论与实训的协调发展

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摘要摘要：现阶段，高校针对会计人才的培养设置了更高的标准，因此，在教学过程，高校应积极转变教育思维，侧重在理论和实践之间建立对应联系，从而保证学生在掌握扎实的学科知识和素养的基础上，明显提升自身的实践技能水平。

DOI 7j6wn7en40/5284342

作者明静

机构地区恩施州广播电视大学

出处《中国教师》 2021年07期

关键词高校会计教学理论实训

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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