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开展幼儿园户外自主游戏的有效促进探究
开展幼儿园户外自主游戏的有效促进探究
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摘要
摘要:在基础教育体制深化改革的过程中,幼儿教育模式有所变化,户外自主游戏的开展成为幼儿园教育的一种主要形式,充分彰显出幼儿园的师资力量,对幼儿注意力的集中与游戏积极性的激发具有重要意义。作为户外自主游戏的引导者,幼儿教师必须要采取科学有效的措施促进游戏的开展,让幼儿在游戏中学习规则意识,树立正确的思想观念,获得良好的游戏体验。本文针对开展幼儿园户外自主游戏的有效促进展开探究。
DOI
pd5goxzmj7/5281923
作者
韦运莎
机构地区
广西壮族自治区河池市罗城区县小长安镇中心幼儿园,广西河池 546414
出处
《中国教工》
2021年7期
关键词
幼儿园
户外自主游戏
有效促进
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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