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传承非遗文化“竹编”，让孩子在指尖上成长

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摘要摘要:中国的竹编技术历史悠久。通过对经纬的选压，可以织出多种图案，从而生产出多种竹制品。即使竹的本质是人类感知的自然，经纬度也是历史和传统积淀下来的技术，也是生活的艺术。应习近平总书记在全国教育工作会议上提出的“培养德智体德全面发展的社会主义建设者和接班人”的号召，弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，并积极开展非物质文化遗产进校园活动，使学生对非物质文化遗产有更好的了解。

DOI rdx2k629jl/5278825

作者何柳艳

机构地区柳州市文笔小学广西省柳州市545007

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词非物质文化遗产竹编可持续性小学生文化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）