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浅谈小学高年级英语写作教学策略

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摘要【摘要】随着新课改进程的不断推进，教学理念和教学模式的改革创新迫在眉睫。小学生英语写作能力的培养对于英语核心素养的全面发展有重要意义。但目前的小学英语写作教学模式还存在诸多问题。为了优化英语写作教学的实效性，提升学生的语言综合运用能力，并推动其英语核心素养的全面发展。本文就以新课改理念要求为基础，深入探究强化小学高年级学生英语写作能力的创新教学模式。　　

DOI pd5g796rj7/5278795

作者俞晓燕

机构地区苏州工业园区车坊实验小学

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词小学高年级英语写作教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）