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小学数学课堂中开展游戏化教学策略

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摘要摘要：在我国教育教学事业稳步发展的今天，优化学校教学形式，落实素质教育已经逐渐成为了当前教育改革中的重点。而小学作为我国九年义务教育中的基础，同样也是学生成长和发展的启蒙阶段，因此针对小学生的身心发展特点对小学教学形式进行改良和完善尤为重要。为此，本文将以游戏化教学法为例，以游戏化教学法在小学数学教学中的优势为主要依据，着重探讨在小学数学教学课堂中合理应用游戏化教学法开展教学活动的策略与方法，旨在促进小学教学改革，推动我国教育事业发展。

DOI pd5g7vzwj7/5277323

作者谭梦琼

机构地区重庆市永川区汇龙小学

出处《中国教师》 2021年07期

关键词小学数学游戏化教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）