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高中地理课程改革对高考地理命题变化的影响研究

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摘要摘要：基础教育的发展向着以人为本，全面促进素质教育的方向发展。在地理教学当中全面推行素质教育，能够有效培养学生的核心素养，使学生能够不断掌握关键的能力和形成必备的品格，以便学生更好地适应社会的发展，为自身的长远发展打下良好的基础。学生的核心素养是在地理课堂教学的过程中不断培养的，在高考改革的背景下，高考地理复习需要瞄准核心素养，来提升高考地理复习课堂教学的效果。

DOI zdlv6v2p4l/5275588

作者宋小涛

机构地区山东省德州跃华学校,山东德州 253076

出处《中国教师》 2021年06期

关键词新高考高中地理教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）