初中化学教学融入德育教育的策略思考

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摘要 摘要:将德育教育融入进化学教学,这是新时期初中阶段教育活动的全新要求。促进德育与化学课程的教学一体化构建,这有助于实现教育融合,提升教育活动 的整体效果。本文立足于此,首先针对初中化学教学中德育的问题展开剖析,然后提出将德育融入初中化学的教学对策,希望能够给广大初中化学教师带来一些启发参考。
出处 《中小学教育》 2021年7期
出版日期 2021年06月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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