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德育在初中道德与法治学科教学中的渗透研究

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摘要摘要：教师在教学初中道德与法治课程时要学会把德育教学生活化，运用相关技巧更好把知识同生活联系起来，促进教学改革，从而实现高效教学的目标;德育育人，只有把知识同生活联系起来，让德育知识生活化，学生也能在这个过程中发展学习能力，不断开发他们的思维能力，逐步提高成为优秀人才。

DOI rj88wxo9j0/5272210

作者魏春苹

机构地区庆云县常家镇初级中学 253700

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词生活化情境实际行动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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生活化情境实际行动

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