摘要
摘要:学习本来就不是可以一撮而就的事情,物理更是所有学科中最为困难的几个学科之一,因此,想要提升学生学习物理的效率并不是一件容易的事情。且构建高效课堂是教师和学生共同的任务,双方都必须全力以赴。教师需要尝试着改变自己的教学策略,针对不同难度的知识点选择不同的教学方式,这样的话,不仅学生理解起来更加轻松,在学习的时候也能增加一些乐趣。而学生在学习的时候也要尝试着帮助学生树立自信,帮助其构建一个良好的知识框架,这样的话,学生的学习效率会显著提升,高效课堂也能较为轻松的构建出来。
出版日期
2021年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)