小学在科学教学中进行劳动教育的对策分析-中国期刊网

摘要摘要：劳动教育是小学教育的重要组成部分。其实施的目的性，主要是为了培养学生的劳动价值观，推动小学劳动教育实现学生创造力，最大化促进学生发挥教学主体的价值，达到综合素质教育。其中，以渗透小学科学教学理念，有助于学生在科学角度下，找准实现道德价值的人生方向。基于此，本文主要分析并阐述了如何运用小学科学理念结合劳动教育，为学生终生发展和人生幸福奠定了坚实的基础。