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初中历史教学中落实立德树人根本任务的教学实践

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摘要摘要：新课程改革背景下，全面追求学科核心素养教育，归根结底要以“立德树人”思想为指引，结合具体教学目标与教学内容，优化教学设计，升华课堂模式，促进智育与德育有机融合。本文以初中历史教学为例，针对落实立德树人根本任务的教学实践进行详尽探讨与分析，期望通过多元实践活动促进学生人文修养与道德品质发展，实现高效课堂根本目标。

DOI 3j7knky5d1/5262205

作者杨志强

机构地区四川省乐山市沐川县黄丹初级中学 614505

出处《中国教师》 2021年9期

关键词初中历史立德树人根本任务教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）