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初中语文学生写作素材的积累与运用的指导分析

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摘要摘要：对于初中语文学科来说，写作是必不可少的学习任务，其能够整体地展现出每一位学生的思维运转能力、事物观察能力还有语言表达与运用能力等语文素养。为此，在语文教学中务必要增强学生的写作能力，而写作能力的提升离不开写作资料的累积与使用，其能够直接影响到学生在进行写作时思维运转能力。基于此，本文将从写作素材的积累，写作材料的运用这两个方面进行简单的分析与探讨。

DOI 3j7knlqqd1/5257377

作者常明媚

机构地区湖南省衡阳县蒸阳中学

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词初中语文写作素材指导分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）