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初中数学教学与德育的有机融合研究

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摘要摘要：在初中教育体系当中，数学属于一门基础学科，具有较强的抽象性与逻辑性，与学生综合素质的提升，其他学科的学习有着直接关联。但是，受各项因素的影响，现阶段的初中数学教学活动当中依旧存在许多不足，为满足新课程改革提出的要求，教师应结合时代的发展做到与时俱进，将德育教育理念融入到课堂教学活动当中，采取多元化的教学方法提高学生的学习兴趣。本文首先分析初中数学教学的特点与原则，结合具体情况提出创新策略，满足学生今后发展的需求。

DOI 0dpm89r9d2/5256245

作者邬兴

机构地区成都外国语学校四川省成都市 610000

出处《中国教工》 2020年21期

关键词初中数学高效课堂创新策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）