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新形势下高中数学教学与多媒体技术的融合

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摘要摘要：近些年来，我国新形势下的科技快速的发展着，对人们的生活的质量和幸福感也起到了很大的改变。而且，科技也广泛遍布于人们的生活当中。特别是在教育方面，信息化技术应用被广泛使用于全国各个学校之中，尤其使高中数学的教学之中，这种教学方法对于学生的学习有着很大的帮助，也在很大程度上提高着高中学生在学习数学课程方面的效率以及学习的成绩。所以本篇文章就着重针对于新形势下高中数学教学与多媒体技术的融合技术，从而进一步的提高我国高中数学课程的教学质量和效率，充分发挥教学的主体性。

DOI kd2y5mkrj6/5255962

作者徐应文

机构地区贵州省都匀市民族中学 558000

出处《教育学文摘》 2021年6期

关键词多媒体技术高中数学教学新形势

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）