摘要
摘要:随着时代的持续进步以及社会的飞速发展，青少年的犯罪率也在持续提高，为了能够有效减少此种状况的出现，诸多社会当中的教育教学工作人员开始呼吁对小学时期的学生开展德育教育活动，使得小学生在对课程知识进行学习的同时养成十分优异的道德品质，如此一来才能够成为一个优异的人才。于是许多的小学语文老师将德育教育渗入到了小学时期的语文教学课堂当中，但是并没有取得相对较为优异的效果。因此本篇文章就结合笔者多年以来的教育教学经验，简单的探讨一下怎样在小学语文教学课堂当中对小学生进行德育教育，并提出一些实质性的教学策略或是建议，希望可以为有关教育教学工作人员提供一些理论性的借鉴以及参考。
出版日期
2021年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
