摘要
摘要：在当今重视素质教育的情况下，教师需要继续调整自己的教育和教育模式。与以前的统一教学模式相比，教师需要进行改革，改革基于一个模型，教师需要明确学生的需求。教师可以教学生什么知识和技能？最重要的是要根据教师自己的才能教给学生，而不是以前高分用于衡量学生水平。中等职业学院化学工艺的基础是旨在培养化学行业高素质人才的教学课程。通过课堂教师的讲解和实践，学生可以获得足够的理论知识和实践技能。但是，中等职业学校化学工艺课程的教学仍然存在许多不足，这与当前的人力市场资源需求背道而驰。因此，中等职业学校化学教师需要重新设计教学的初始方式，以解决这一矛盾。
出版日期
2021年06月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
