探究核心素养下的高中英语写作有效教学

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摘要 摘要:英语当前已经成为世界上适用范围最广大一门语言,这就要求我们教师在教学的过程中要审时度势,充分认识到当前英语发展的形式,这样我们才能在教学的过程中注重学生能力的提升。但是当前英语教学的过程中大多数是注重学生知识的运用,对于写作能力的重视程度不够,这样我们教出来的孩子只是会做题的高材生,对于应用则没有多少经验可谈。因此,我们必须要注重在英语学习的高中阶段学生写作能力的培养,在以核心素养为指导下,提高学生写作能力,让他们的学习能够全面发展。
作者 马婧
出处 《中国教师》 2021年7期
出版日期 2021年05月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)