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《教学与研究》
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2021年3期
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生命的守护
生命的守护
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摘要
摘要:近年来,中小学生的心理承受能力偏低,青少年因无法承受挫折而轻生的现象时不时地出现在我们的视野中,引起了人们的广泛关注。在生活中处于弱势的学生,更需要老师对他们给予更多的帮助,加强对他们的生命教育,引导他们进行心理疏导,提高他们承受挫折的能力,培养他们乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。
DOI
ojny72814r/5228061
作者
陈宇玲
机构地区
深圳南山教育集团麒麟中学部 518052
出处
《教学与研究》
2021年3期
关键词
生命教育
守护
学生
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2021年05月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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