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创新小学语文教学方式激发学生学习动力

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摘要摘要：陶行知教育理念的核心是创新教育，旨在培养学生的主动性和创造力。在实施新课程改革的过程中，师生都要成为“有创造力的人”。在小学语文教学实践中，创造性教育思想的精细融合不仅可以有效地实现学习目标，而且可以激发学生的创造兴趣，促进学生创造性思维的发展，从而提高学生的综合素质。

DOI g4qgk2k7d8/5215524

作者董效亮

机构地区山东省滨州市博兴县店子镇中心小学 256508

出处《中国教工》 2020年33期

关键词小学语文教学方式激发学生学习动力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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