首页 > 《教学与研究》 > 2021年5期 > 浅论体育游戏对小学体育教学的影响

浅论体育游戏对小学体育教学的影响

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学阶段是学生身心发展的关键时期，因此从小学开始学生就应该深刻的认识到体育教学的重要性。由于正处于小学阶段的学生，生性活泼，有着强烈的好奇心，所以教师可以将体育游戏融入到小学体育教学中，由此来吸引学生兴趣，让学生爱上体育，进而实现强身健体的目的。基于此，本文针对体育游戏在小学体育教学中应用的意义与实际应用策略展开分析与讨论，希望能够为教师的教学工作提供帮助，使游戏教学的积极性在小学体育教学中得到充分体现。

DOI 2d37rg2g49/5213667

作者伍先林

机构地区重庆市云阳县双江小学 404500

出处《教学与研究》 2021年5期

关键词小学体育课堂教学体育游戏影响

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）