案例教学法在初中思想品德课中的运用

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摘要 摘要:新课改的不断推进,在课堂教学中,学生的主体地位不断地得到了体现。在这一过程中,学生的主动创新精神与实践能力得到了培养,其中思想品德课教学中,最为常用的教学方法是案例教学法。案例教学法在初中思想品德课中的运用越来越普遍,更是新课标的重要特点,作为教师如何掌握并灵活运用案例教学法?笔者在对案例教学法的多年运用中总结出一些浅薄的观点。
出处 《中小学教育》 2021年5期
出版日期 2021年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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