小组合作模式稳定构建,提升初中学生语文学习能力

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摘要 摘要:随着我国教育事业的发展,新课程改革政策与素质教育理念已经逐渐深入到我国初中阶段的教育体系当中,许多教育工作者逐渐意识到转变教学理念,创新教学形式对培养学生全面发展、提高学生综合能力的重要意义。而小组合作学习作为现代化教学手段中一种新型的学习方法,无论是对学生的成长发展来说,还是对教学转型而言都具有十分可观的重要价值。基于此,本文将以初中语文教学为例,首先阐述了在初中语文教学中应用小组合作学习的优势;其次探讨了在初中语文教学中有效应用小组合作学习,培养学生全面发展,提升初中学生语文学习能力的策略。
作者 张利
出处 《中小学教育》 2021年5期
出版日期 2021年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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