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论音乐课堂教学的语言组织能力艺术

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摘要摘要：作为一名合格的中职教师，在音乐课堂上除了具有声乐、钢琴等表演技能和音乐理论、教育理论方面的修养外，还应该具有课堂语言艺术的组织能力。运用教学语言的优劣常常是教学活动成败的关键。

DOI wjvo3n5647/5208226

作者杜娟华

机构地区陕西省榆林市米脂县职业技术教育中心邮编：718199

出处《教学与研究》 2021年5期

关键词文学色彩感染力肢体语言美育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）