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《城镇建设》
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2021年4期
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探究中小学教学建筑空间复合性设计
探究中小学教学建筑空间复合性设计
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摘要
摘要:为了能够全面的将中小学教学建筑空间复合性设计水平提高。本文结合实际,在论述中小学教学建筑空间结构设计现状的基础上,详细的对构建复合式教学建筑空间布局的设计方案进行了探讨,希望论述之后可以给相关设计人员提供一些参考。
DOI
wjvo3xxk47/5200226
作者
徐锋
机构地区
安徽省建筑科学研究设计院
出处
《城镇建设》
2021年4期
关键词
中小学教学
建筑空间
复合性
设计
要点
分类
[建筑科学][市政工程]
出版日期
2021年05月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
城镇建设
2021年4期
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