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文化自信视域下中小学龙舟竞渡文化的传承

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摘要摘要：树立民族文化自信、传承优秀的中华传统文化，实现中华民族伟大复兴，是新时期中华儿女肩负的重要任务，在中小学阶段，加强传统文化的渗透具有极为重要的价值。龙舟竞渡文化诞生于湖南，强调敢为人先、兼收并蓄，将其融入中小学教育中，具有重要的意义，文化自信视域下中小学龙舟竞渡文化的传承需要从多个方面着手，发挥协同效应。

DOI n499g79z4y/5199935

作者黄文德

机构地区湖南省汨罗市第二中学

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词文化自信视域中小学龙舟竞渡文化传承

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1黄文德. 文化自信视域下中小学龙舟竞渡文化的传承.教育学,2021-05.
2赵东玉. 端午龙舟竞渡民俗的文化选择.高等教育学,2001-03.
3张继征（词）;李名方（曲）. 龙舟竞渡.音乐,2009-06.
4. 龙舟竞渡.教育学,2008-06.
5陈白尘. 龙舟竞渡话端阳.教育学,2001-06.
6双鱼;朱洲平（图）. 龙舟竞渡江南岸.环境科学,2008-06.
7杨俊;杜红政. 沅陵传统龙舟竞渡的发展.运动人体科学,2016-11.
8陈燕婷. “采莲（嗦啰嗹）”与龙舟竞渡.艺术理论,2010-03.
9. 船祭祀如何变为端午“龙舟竞渡”.职业技术教育学,2016-02.
10. 龙舟竞渡闹端午——广州非遗之扒龙舟.民俗学,2015-09.

来源期刊

中小学教育

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