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《教育学文摘》
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2021年04期
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初中地理课堂生活化教学浅析
初中地理课堂生活化教学浅析
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摘要
摘要:地理学科的发展和生活的进步有着非常紧密的关系,在初中阶段的地理教学中,我们应当利用这种关系去启迪学生,从从生活的视角来看待地理知识,并且能够从地理学科的角度去更好的认识生活。这也是当前各个学科教提倡立德树人的要求使然。本次研究基于初中地理课堂的生活化教学进行分析,相信对提高初中生的地理学科素养有帮助。
DOI
pj0vv8ewdy/5194999
作者
杜清江
机构地区
(济南市济阳区太平街道办事处中学,山东 济南, 251407)
出处
《教育学文摘》
2021年4期
关键词
初中地理
生活化教学
教育探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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