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《中国教师》
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2021年04期
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新课程标准理念下初中化学实验教学探讨
新课程标准理念下初中化学实验教学探讨
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摘要
摘要:化学是一门以实验为基础的科学学科。初中化学教师要从创新实验形式、发散实验视角、丰富实验素材、优化实验手段等方面入手,提升化学实验创设效果,将更多探究实验、开放实验、趣味实验、创新实验引入课堂,确保化学实验教学的实效性,充分发挥实验对化学学科教学的促进作用。
DOI
n4999v1x4y/5189435
作者
李连军
机构地区
潍坊滨海第三初级中学
出处
《中国教师》
2021年04期
关键词
初中化学
新课程理念
实验教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年04期
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