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新课改下小学语文高效课堂的构建策略

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摘要摘要：在新课改背景下，各个学科都想要为教学活动注入更多的教育价值，构建更加高效的课堂活动，让学生获得更多能力上的成长。小学语文教学也不例外，并且由于本身的特殊性，是一门语言学科，是学生学习其他学科的重要语言工具，更加需要高效课堂的支持。在这篇文章中，将会以小学语文高效课堂为核心出发点，在充分考虑教学实际和学习需求的前提下，深入剖析我国现阶段小学语文教学活动中的弊端，并在此基础上提出构建小学语文高效课堂的有效措施。

DOI pj0vv7o0dy/5189027

作者孙云华

机构地区云南省文山州广南县城区第三小学校 663300

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词小学语文高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）